Description
Anciens numéros, version papier (expédition gratuite)
Numéros 2024:
Numéro 586, tome 77 (fasc. 4), année 2024 – Varia
Numéro 585, tome 77 (fasc. 3), année 2024 – Didier Anzieu et les enveloppes psychiques, 40 ans après
Numéro 584, tome 77 (fasc. 2), année 2024 – Varia
Numéro 583, tome 77 (fasc. 1), année 2024 – Varia
Anciens numéros, version numérique
Les sommaires et les résumés des articles de ces numéros sont aussi consultables sur CAIRN et CAIRN international.
• Avant 2005 nos numéros sont intégralement et gratuitement, disponibles sur Persée.
• De 2005 à 2020 nos numéros sont intégralement et gratuitement, disponibles sur CAIRN.
Numéro 586, tome 77 (fasc. 4), année 2024 – Varia
Loegel (Cassandre), Demogeot (Nadine).— L’accompagnement de jeunes adultes victimes de maltraitance infantile : étude d’un dispositif psychothérapeutique autour de la médiation « Dixit », Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 3-22.
Résumé : Cette recherche étudie les processus psychiques à l’œuvre dans un dispositif psychothérapeutique autour de la médiation Dixit, auprès d’une population encore peu représentée dans la littérature scientifique : les jeunes adultes victimes de maltraitances dans leur enfance. Cette étude vise à appréhender la spécificité des mécanismes à l’œuvre dans la transition à l’âge adulte pour cette population clinique et la manière dont le dispositif de médiation à l’appui du Dixit peut enclencher une dynamique résiliente. L’analyse qualitative des données, centrée sur un référentiel psychodynamique, se présente sous la forme de deux études de cas (Ophélie, 18 ans, et Bryan, 23 ans). Le traumatisme de la maltraitance et ses effets sur le fonctionnement psychique peuvent entraver considérablement l’entrée dans le processus du devenir adulte sur plusieurs dimensions. Il semble cependant que les processus intra et intersubjectifs à l’œuvre dans le dispositif Dixit permettent aux patients de s’inscrire progressivement dans un projet adulte grâce à un état de rêverie associative engageant un progressif travail d’historicisation.
Title: Support for young adults who were victims of child abuse: Study of a psychotherapeutic framework based on ‘‘Dixit’’ mediation
Abstract: This study examines the psychic processes at work in a psychotherapeutic framework based on Dixit mediation, with a population that is still underrepresented in the scientific literature: young adults who were abused during childhood. This study aims to shed light on the specific mechanisms at work in the transition to adulthood for this clinical population and the way in which the mediation framework, facilitated by the Dixit board game, can initiate a resilient dynamic. The qualitative analysis of the data, centered on a psychodynamic frame of reference, is presented in the form of two case studies (Ophélie, aged eighteen, and Bryan, aged twenty-three). The trauma of abuse and its effects on psychic functioning can considerably hinder the process of becoming an adult on several counts. It seems, however, that the intra- and intersubjective processes at work in the Dixit framework allow patients to progressively enter into adulthood through a state of associative thinking involving a progressive historicization process.
Castro (Dana), Touma (Nathalie), Matar-Touma (Viviane).— Le Thematic Apperception Test – TAT : un outil diagnostic transculturel, Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 23-33.
Résumé : L’objectif de cette étude rétrospective et transculturelle France-Liban est d’explorer 1° les thèmes de la dépression et de l’agressivité aux planches 3BM et 8BM du test projectif Thematic Apperception Test (TAT) dans une population d’adultes ayant une personnalité borderline ; 2° les similitudes et les différences existant dans la perception des thématiques latentes et l’utilisation de mécanismes de défense. Quarante protocoles de sujets âgés de 18 à 35 ans, 20 Français et 20 Libanais, appariés pour l’âge et le niveau socio-économique, et diagnostiqués avec un trouble de la personnalité borderline selon les critères du DSM-V ont été analysés. Le traitement des données s’est appuyé sur une analyse qualitative du contenu des récits et une analyse quantitative incluant des statistiques descriptives et comparatives. Les résultats montrent des similitudes entre les deux populations dans la perception et la reconnaissance du contenu latent des planches, l’expression émotionnelle et l’utilisation des mécanismes de défense évitement, projection et déni. Les différences portent sur les verbalisations avec apport culturel et l’utilisation de certains mécanismes de défense (isolation) significativement plus fréquents dans la population libanaise.
Title: The Thematic Apperception Test – TAT: A cross-cultural diagnostic tool
Abstract: The aim of this retrospective and cross-cultural French-Lebanese study is to explore: 1. the themes of depression and aggression on the 3BM and 8BM TAT cards in an adult population with borderline personality disorder (BPD); 2. the similarities and differences existing in the perception of latent themes and the use of defense mechanisms. Methods: Forty protocols of subjects aged eighteen to thirty-five, twenty French and twenty Lebanese, matched for age and socioeconomic status and diagnosed with BPD according to DSM-V criteria, were analyzed for the purpose of this study. Data processing was based on qualitative content analysis of the narratives collected and quantitative analysis including descriptive and comparative statistics. The results show similarities between the two populations in the perception and recognition of the latent content of the cards, emotional expression, and the use of avoidance, projection, and denial defense mechanisms. The differences concern the raw verbalizations and the use of certain defense mechanisms (isolation), which were significantly more frequent in the Lebanese population.
Hafhouf (Hindi), Le Gallic (Leïla), Pitel (Noémie).— Naviguer dans les méandres des rôles et des fonctions en Maison d’enfants, Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 35-42.
Résumé : Cet article propose d’étudier l’attente de la mission première de protection de l’enfance, la confusion des places et le non-respect des limites au sein d’une maison d’enfants à caractère social (MECS). À partir d’un état des lieux sur l’établissement et d’un cas clinique, nous verrons comment il a été possible de créer un dispositif psychothérapeutique, malléable et ouvert sur l’extérieur. Ainsi, les travaux d’écriture et d’élaboration ont permis de soutenir la pensée et d’éloigner les mouvements poussant à l’abandon de la mission principale et au désespoir.
Title: Navigating the complexity of roles and functions in a children’s home
Abstract: This article looks at the expectations surrounding the primary task of child protection, the confusion of roles, and the failure to respect boundaries within a French social children’s home (MECS). Based on an assessment of the institution and a clinical case study, we will see how it was possible to create a psychotherapeutic framework that is flexible and open to the outside world. In this way, the research and development efforts helped to promote reflection and prevent those involved from abandoning their primary mission and falling into despair.
Belle (Laetitia), Tiscini (Giorgia).— L’inquiétante étrangeté entre intelligence artificielle et voix, Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 43-50.
Résumé : Les changements dans les discours produits par les avancées de la science interrogent sur la production d’un fantasme visant l’abolition de la division subjective à travers les objets technologiques. Le cinéma, loupe des bouleversements tant individuels que sociétaux, est notre opérateur de travail puisque, en tant que fiction cinématographique, il détient un pouvoir de vérité. Les données recueillies par l’étude et l’analyse de la filmographie inhérente à l’intelligence artificielle, consolidée par la recherche Deep Learning, d’une part, et au film Her, d’autre part, confirment le fantasme d’une omnipuissance créationnelle. Mais il s’ensuit l’angoisse. Le manque vient à manquer puisque rempli par l’IA des corps-robots, et par la voix sans corps de la machine. La rencontre avec ces créatures technologiques entraîne le dévoilement du leurre fantasmatique et l’inquiétante étrangeté (unheimlich) indiquant que sujet était déjà devenu l’objet de ses propres objets perdant toute sa subjectivité.
Title: Artificial intelligence, disembodied voices, and the uncanny
Abstract: The shifts in discourse brought about by scientific advances raise questions about the construction of a certain fantasy, that of using technological objects to abolish subjective division. The cinema, a looking glass for both individual and societal upheavals, is our tool of choice here since, as cinematographic fiction, it holds up a mirror to reality. The data collected by the study and analysis of the filmography related to artificial intelligence, consolidated by Deep Learning research, on the one hand, and the film Her, on the other, confirm the fantasy of a creational omnipotence. But anxiety ensues. The lack, which is supposedly filled by the AI of robot-bodies and by the disembodied voices of machines, is ultimately lacking. The encounter with these technological creatures reveals the deceptive nature of the fantasy and the uncanny (unheimlich) indicating that the subject had already become the object of their own objects, thus losing all subjectivity.
Metidji (Safia), Caron (Rosa).— Sur les traces du traumatisme, récit d’un ancien combattant français de la guerre d’Algérie. Mémoires d’un sujet âgé, Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 51-64.
Résumé : Les traumatismes psychiques de guerre, à défaut d’être remémorés par le souvenir, laissent des traces résiduelles inconscientes, perceptibles dans la structure du récit qui peut en être fait. À partir du témoignage singulier d’un sujet âgé, ancien combattant de la guerre d’Algérie, les auteurs analysent le récit de son expérience subjective, en articulant un regard analytique et une approche phénoménologique. Au-delà des symptômes d’évitement post-traumatiques encore actifs et du récit des violences, difficiles à soutenir par la chercheure elle-même, les auteurs observent entre autres une densité verbale, déstructurée par le clivage, désorientée sur le plan temporel, recourant à de nombreux processus défensifs. La relation transférentielle et contre-transférentielle spécifique mobilisera la possibilité du travail de récit et de pensée.
Title: In the footsteps wake of trauma: The , story of memories of an elderly French Veteran of the Algeria’s Algerian war. Memoirs of an elderly person
Abstract: The psychological traumas of war, which often cannot be consciously recalled failing to be remembered through memory, leave unconscious residual traces, perceptible in the structure of the story narrative that can be made of them. Based on the singular testimony of an elderly person, a French veteran of the Algeria’s Algerian War, the authors analyze the story of his subjective experience, articulating combining an analytical view perspective and a phenomenological approach. Beyond the still- active post-traumatic avoidance symptoms and the account of violence, which was difficult todifficult support for the researcher to endurehimself, the authors observe, among other things, a verbal density, unstructured fragmented by splitting, disoriented on thin terms ofe temporal levelity, and resorting to using various defensive processes. The specific transference and countertransference relationship at work made it possible for will mobilize the possibility of the narrative and reflective work of narrative and thoughtto take place
• résumés de thèse
Mercier Millot (Sophie).— De la démotivation à l’engagement dans le travail, processus de subjectivation dans un atelier chantier d’insertion, Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 65-69.
Title: From demotivation to commitment to work, processes of subjectivation in an integration workshop
Guillemot (Françoise).— Éducation inclusive de qualité pour les enfants en situation de handicap, perceptions des parents, attitudes des enseignants, Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 71-74.
Title: Quality inclusive education for children with disabilities, parents’ perceptions, teachers’ attitudes
Dulck (Béatrice).— Le djihad d’adolescents non musulmans convertis raconté par leurs mères. De la nostalgie du féminin des origines aux fantasmes matricides, Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 75-78.
Title: The Jihad of non-Muslim teen-ager converts as told by their mothers / From nostalgia of “feminin” origins to matricide fantaisies
Marre (Quentin).— Imagerie mentale et mémoire : les apports du paradigme de la cognition incarnée, Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 79-83.
Title: Mental imagery and memory: contributions from the embodied cognition paradigm,
Ginguene (Stéphéline).— Les individus revenants du jihad : des stéréotypes aux préjugés, une menace déshumanisée ?, Bulletin de psychologie, Tome 77 (4), N°586, 2024, p. 85-88.
Title: The “jihad returnees”: Stereotypes, prejudice, and the perception of a dehumanized threat,
• à travers les livres
Numéro 585, tome 77 (fasc. 3), année 2024 – Didier Anzieu et les enveloppes psychiques, 40 ans après
• Dossier : Didier Anzieu et les enveloppes psychiques, 40 ans après
Amado (Gilles), Mellier (Denis).— Introduction. Le centenaire de la naissance de Didier Anzieu et les enveloppes psychiques, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. I-VII.
Title: Introduction. The centenary of Didier Anzieu and psychic envelopes
Cupa (Dominique).— Du Moi-peau au Moi-pensant. Comment naissent les pensées selon Didier Anzieu, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 3-9.
Résumé : Depuis le début de son élaboration du Moi-peau et jusqu’à la fin de son œuvre, Didier Anzieu pose que le Moi-peau est intimement lié au Moi-pensant. Son hypothèse fondamentale tient dans cette citation de P. Valéry qu’il propose : « Ce qu’il y a de plus profond dans l’homme, c’est la peau […] tout ce qu’il faut pour sentir, pâtir, penser […] ce sont des inventions de la peau » (Anzieu, 1985, p. 59). L’auteure de cet article propose une synthèse de cette approche.
Title: From the skin ego to the thinking ego: How thoughts originate according to Didier Anzieu
Abstract: From the start of his elaboration of the skin ego all the way through to his later works, Didier Anzieu posed that the skin ego is intimately linked to the thinking ego. His fundamental hypothesis lies in this quotation from Paul Valéry: “What is deepest in man is the skin […] all that is necessary to feel, to suffer, to think […] are inventions of the skin” (L’Idée fixe). The author of this article offers a summary of this approach.
Joly (Fabien).— Didier Anzieu : un penseur de l’originaire et du lien corps/psyché, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 11-24.
Résumé : Didier Anzieu, un des auteurs les plus productifs de la pensée psychanalytique « à la française », a théorisé (sans dogmes et sans enfermer les cliniciens dans un système) nombre d’éléments et de concepts centraux pour la théorie de l’originaire et des premières constructions psychiques (Moi-peau, enveloppes corporelles versus enveloppes psychiques, signifiants formels, « corps de la pulsion », etc.). Ses avancées monumentales et son épistémologie, toujours articulée à la clinique, sont comme une œuvre « ouverte », porteuse d’une psychanalyse d’aujourd’hui, nous permettant de penser la clinique archaïque et les enjeux psychopathologiques les plus contemporains. De surcroît, ses travaux sur l’analyse transitionnelle, sur le cadre et la technique analytique de l’interprétation ou, ailleurs, du psychodrame et des thérapies de groupe, témoignent d’une articulation potentielle entre concepts théoriques et enjeux technico-pratiques dans la clinique. Lui rendre hommage n’est pas ici qu’un panégyrique, mais une modeste tentative d’articuler l’actualité la plus vive de son œuvre, avec les problématiques de la psychopathologie actuelle, et avec les questions paradigmatiques du lien corps/psyché pour la clinique (un cas est brièvement présenté) et pour un approfondissement métapsychologique ouvert et fécond.
Title: Didier Anzieu and his conception of the originary and the body/psyche link
Abstract: Didier Anzieu, one of the most productive authors of “French-style” psychoanalytic thought, theorized (without dogmas and without locking clinicians into a system) a number of central elements and concepts for the theory of the originary and early psychic constructions (the skin ego, bodily envelopes versus psychic envelopes, formal signifiers, the “drive body,” etc.). His monumental advances and his epistemology, always tied to clinical practice, are like an “open” work promoting a “psychoanalysis of today,” allowing us to think about the archaic clinic and the most contemporary psychopathological issues. In addition, his work on transitional analysis, on the framework and analytical technique of interpretation or of psychodrama and group therapies, demonstrates a potential link between theoretical concepts and technical-practical issues in clinical practice. Paying homage to him is not just a panegyric but a modest attempt to connect the great topicality of his work with the problems of psychopathology today, and with the paradigmatic questions of the body/psyche link for clinical practice and for an open and fruitful metapsychological exploration.
Pechberty (Bernard).— De quelle enveloppe parle-t-on ? Du Moi-peau aux groupes d’analyse de la pratique professionnelle, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 25-36.
Résumé : Ce texte décrit certains usages de la notion d’enveloppe psychique et du Moi-peau par Anzieu, semblables et différents dans le cadre individuel ou groupal. Qu’il s’agisse de l’enveloppe qui fait tenir des individus en groupe ou d’une étape nécessaire dans le développement individuel, comme dans la cure de Mme Oggi, l’évolution de la notion d’enveloppe montre son utilité. Les groupes Balint, centrés sur des pratiques professionnelles, sont devenus par la suite des dispositifs d’analyse des pratiques, au-delà des seuls médecins. Peut-on utiliser l’idée d’enveloppe psychique dans ces autres types de groupe ? Que devient alors cette enveloppe et quels phénomènes permet-elle de décrire ? Il semble que les transformations de l’enveloppe groupale correspondent aux avancées du travail d’élaboration qui porte sur le Soi professionnel.
Title: What envelope are we talking about? From the skin ego to professional practice analysis groups
Abstract: This text describes certain uses of the notion of the psychic envelope and of the skin ego by Didier Anzieu, which are both similar and different in the individual or group context. Whether we are talking about the envelope that keeps individuals together in a group or about a necessary step in individual development, as in Mrs. Oggi’s cure, the evolution of the notion of the envelope has proven useful. Balint groups, centered on the analysis of professional practice, have become useful tools outside of the purely medical sphere. Can we use the idea of the psychic envelope in these other types of groups? What then becomes of this envelope and what phenomena does it allow us to describe? It seems that the transformations of the group envelope correspond to the advances of work on the professional self.
Brault (Anthony).— L’enveloppe sonore du Soi, quarante-sept ans après Didier Anzieu, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 37-46.
Résumé : L’auteur revient sur le concept d’enveloppe sonore, introduit par D. Anzieu, et sur ses limites à l’aide des travaux de P. Aulagnier et d’É. Lecourt, avant de revenir sur ses propres conceptualisations sur le destin de l’enveloppe sonore à l’adolescence. À partir des données issues de sa clinique, l’auteur développe l’hypothèse qu’avec la puberté l’enveloppe sonore constituée depuis la prime enfance vole en éclats et doit se restructurer en intégrant la nouveauté génitale. Cette restructuration nécessite tout un travail psychique, individuel et familial, qui est ici décrit. L’auteur conclut en montrant comment un travail sur l’enveloppe sonore peut se faire en musicothérapie analytique dans les cas les plus pathologiques.
Title: The sound image of the self, forty-seven years after Didier Anzieu
Abstract: The author returns to the concept of the sound envelope introduced by Didier Anzieu [sometimes translated as “the sound image of the self” (Anzieu 1979)] and its limits using the work of Piera Aulagnier and Édith Lecourt and his own conceptualizations on the destiny of the sound envelope in adolescence. Based on his own clinical practice, the author develops the hypothesis that with puberty the sound envelope built up since early childhood shatters and must be restructured by integrating genital sexuality. This restructuring requires a great deal of psychological work, both on an individual and family level, which is described. The author concludes by showing how work on the sound envelope can be done in analytical music therapy in the most pathological cases.
Camparo Avila (Daniel).— Enveloppes psychiques et rythme : développement de l’enfant et clinique de l’autisme, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 47-59.
Résumé : Considérant l’enveloppe psychique comme une différentiation primaire du Moi, capable de produire une stabilisation des forces pulsionnelles, cet article cherche à analyser la dimension rythmique de ces enveloppes. Prenant comme point de départ l’idée que l’objet contenant doit garantir une rythmicité des expériences, il présente le rôle des rythmes dans les processus impliqués dans la construction des enveloppes psychiques tout au long du développement de l’enfant. Ensuite il aborde ces aspects par rapport à l’autisme, proposant un cas clinique, suivi d’une discussion sur l’adéquation de la notion de rythme pour la compréhension des enveloppes psychiques et sa pertinence pour la clinique de l’autisme.
Title: Psychic envelopes and rhythm: Child development and clinical practice with autism
Abstract: Considering the psychic envelope as a primary differentiation of the Ego, capable of producing a stabilization of drive forces, this article seeks to analyze the rhythmic dimension of these envelopes. Taking as a starting point the idea that the containing object must guarantee a rhythmicity of experiences, it presents the role of rhythms in the processes involved in the construction of psychic envelopes throughout the child’s development. Then it deals with containment and the pathology of bonds in relation to autism, proposing a clinical case, followed by a discussion on the adequacy of the notion of rhythm for understanding psychic envelopes and its relevance for clinical practice with autism.
Pointurier (Mathilde), Roman (Pascal), Mellier (Denis), Mottet (Nicolas), Belot (Rose-Angélique).— Évolution des enveloppes psychiques au Rorschach lors de la maternité, à partir de l’étude longitudinale d’un cas en anté et postnatal, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 61-78.
Résumé : Cet article présente les modifications et remaniements sensibles des enveloppes psychiques et corporelles au cours du « devenir mère » chez une femme primipare. Le Rorschach constitue un outil particulièrement pertinent et fin pour visualiser tous types de modifications psychiques et corporelles lors d’évènements de vie, y compris ceux relatifs à la maternité. Notre étude porte sur des femmes primipares, issues d’une population dite « tout venant », qui effectuent leur première consultation prénatale en maternité. La population est dénuée de risques obstétricaux et sans antécédents avérés de troubles psychiatriques. Les résultats de cette recherche se centrent sur une observation longitudinale de l’épreuve Rorschach présentée à une femme de 30 ans lors des périodes anté et postnatales, en quatre temps distincts. L’observation et l’analyse des réponses au Rorschach de façon longitudinale montrent d’importantes modifications au sein de la vie psychique. La maternité convoque en effet des changements corporels et psychiques de grande ampleur que les résultats de cette étude révèlent à partir d’un cas, de façon approfondie, en appui sur l’analyse détaillée des réponses à certaines planches.
Title: Evolution of psychic envelopes during motherhood assessed using the Rorschach method: A longitudinal case study during the ante and postnatal periods
Abstract: This article illustrates the significant modifications and reorganizations of psychic and bodily envelopes during the process of “becoming a mother” for a primiparous woman. The Rorschach is a particularly relevant tool for visualizing all types of psychic and bodily changes during life events, including those relating to motherhood. Our study focuses on primiparous women first encountered during their initial antenatal consultation in the maternity department. The population is devoid of obstetrical risks and without a proven history of psychiatric disorders. The results of this research focus on a longitudinal observation of the Rorschach test presented to a thirty-year-old woman at four different moments during the ante and postnatal periods. Longitudinal observation and analysis of Rorschach responses show significant changes in psychic life. This case reveals that motherhood indeed provokes large-scale bodily and psychic changes.
• résumés de thèse
Basset (Isabelle).— Des « idiots » à l’hôpital psychiatrique depuis les années soixante. Quand l’histoire institutionnelle devient celle du sujet, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 79-82.
Title: “Idiots” at the psychiatric hospital since the sixties. When institutional history become’s the subject one
Hafhouf-Lacote (Hindi).— « Les insaisissables ». Un dispositif thérapeutique pour des adolescents et des post-adolescents en suspens et en exil, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 83-86.
Title: “Les elusissables”. A therapeutic technique for adolescents and post-adolescents in suspense and in exile
Clementi (Kevin).— Les enjeux sociaux et cognitifs du rapport à la frontière : une étude sur l’agglomération strasbourgeoise. Pour une psychologie du rapport aux objets géographiques, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 87-91.
Title: The social and cognitive stakes of the relationship to the border: A study on the Strasbourg metropolitan area. Towards a psychology of the relationship with geographical objects
Gohin (Audrey).— Variabilité des pratiques professionnelles des conseillers/référents RSA. Le rôle de la représentation de l’employabilité, du sentiment de reconnaissance et des conflits de rôles et de valeurs perçus, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 92-96.
Title: Variability in the professional practices of RSA advisors/referents. The role of the representation of employability, sense of recognition and perceived conflicts of roles and values
Hamaoui (Jad).— Développement de la latéralité : comportements humains asymétriques et biais perceptuels, Bulletin de psychologie, Tome 77 (3), N°585, 2024, p. 97-100.
Title: Development of laterality: Asymmetrical human behaviors and perceptual biases
• à travers les livres
Numéro 584, tome 77 (fasc. 2), année 2024 – Varia
Eme (Elsa), Ducousso-Lacaze (Alain).— Approche psychopathologique de l’hyperactivité et pathologies limites chez l’enfant : le cas de deux jeunes filles, Bulletin de psychologie, Tome 77 (2), N°584, 2024, p. 3-23.
Résumé : L’hyperactivité et les difficultés attentionnelles sont un motif particulièrement fréquent de consultation psychologique de l’enfant. Dans la perspective neurocognitiviste du développement, dominante actuellement en pédopsychiatrie, ces symptômes sont généralement considérés comme des signes possibles d’un trouble neurodéveloppemental. Notre objectif est d’illustrer qu’ils peuvent aussi être décrits d’un point de vue psychodynamique comme l’expression d’une souffrance psychique liée à différentes psychopathologies. Sont présentées deux études de cas menées dans le cadre de bilans psychologiques avec deux jeunes filles de 6 et 7 ans souffrant de ce type de symptômes. Les données cliniques (entretiens, tests cognitifs, dessins, projectifs) concourent à montrer que leur hyperactivité est sous-tendue par un fonctionnement de type limite pour l’une et par une problématique dépressive pour l’autre. Cette recherche soutient qu’une démarche diagnostique complémentariste est fondamentale pour mener une conduite thérapeutique appropriée qui prenne en charge de manière complémentaire le symptôme et le conflit psychique.
Title: Psychopathology of hyperactivity and border problems in children
Abstract: Hyperactivity and attention difficulties are particularly common reasons for psychological consultation of children. From the neurocognitivist perspective of development, currently dominant in child psychiatry, these symptoms are generally considered to be possible signs of a neurodevelopmental disorder. Our objective is to illustrate that they can also be described from a psychodynamic point of view as the expression of psychic suffering related to different psychopathologies. Two case studies carried out in the context of psychological assessments with two girls aged 6 and 7 suffering from this type of symptom are presented. The clinical data (interviews, cognitive tests, drawings, projective tests) converge to show that their hyperactivity is underpinned by a borderline type of functioning for one and by a depressive issue for the other. This research argues that a complementary diagnostic approach is fundamental for implementing an appropriate therapeutic intervention that addresses the symptom and the psychological conflict in a complementary way.
Jamme (Cyndie), Louët (Estelle), Azoulay (Catherine).— Processus de création et sublimation chez le créateur autodidacte. Illustration clinique et projective, Bulletin de psychologie, Tome 77 (2), N°584, 2024, p. 25-40.
Résumé : Dans la clinique des artistes notoires et des auteurs d’Art Brut, la sublimation est envisagée selon différents niveaux de symbolisation, supposant une hétérogénéité non-pathologique du fonctionnement psychique. Nous faisons l’hypothèse de retrouver cette hétérogénéité chez les créateurs autodidactes au cours du processus de création. À partir de différents cas, nous approfondissons celui de Béatrice, retenue pour sa représentativité clinique. Pour chacun, nous utilisons l’entretien de recherche clinique semi-structuré et les méthodes projectives interprétées selon l’École de Paris analysées selon deux axes de la grille de lecture de Pascal Roman (2018). Les résultats, montrent un fonctionnement psychique hétérogène non-pathologique révélant différentes formes de travail psychique et des écarts dans le travail de symbolisation.
Title: Creative process and sublimation in the self-taught creator: Clinical and projective illustration
Abstract: In the clinical analysis of well-known artists and Art Brut authors, sublimation is considered according to different levels of symbolization, which supposes a non-pathological heterogeneity of psychic functioning. We hypothesize that this heterogeneity can be found in self-taught creators during the creative process. We draw on different cases, paying particular attention to that of Béatrice, selected for its clinical representativeness. For each case, we use semi-structured clinical research interviews and projective methods interpreted according to the Paris School, analyzed according to two axes of Pascal Roman’s interpretative framework (2018). The results show a heterogeneous, non-pathological psychic functioning revealing different forms of psychic work and discrepancies in symbolization work.
Tostain (Manuel), Azoulay (Sacha).— « Mon inégalité est plus injuste que la tienne » : l’impact du groupe de genre cible de l’inégalité et des appartenances genrées sur l’estimation et les explications des inégalités liées au genre, Bulletin de psychologie, Tome 77 (2), N°584, 2024, p. 41-62.
Résumé : L’objectif de la recherche, réalisée auprès d’un échantillon de 357 personnes (58% de femmes, 42% d’hommes, âgés entre 18 et 50 ans, dont 38% d’étudiants et 22% d’employés), était de préciser l’impact du groupe de genre cible de l’inégalité et du genre des sujets sur l’estimation et les types d’explications des inégalités liées au genre. Les sujets devaient juger une série d’inégalités présentées, selon les conditions expérimentales, soit en défaveur des femmes, soit en défaveur des hommes. Les résultats montrent que : 1° quand les inégalités sont indiquées en défaveur des femmes, elles sont jugées plus injustes, et il y a plus d’explications sociales, que lorsqu’elles sont indiquées en défaveur des hommes (dans ce cas les explications psychologiques sont au contraire plus fréquentes) ; 2° les sujets mobilisent davantage d’explications sociales pour les inégalités qui touchent leur groupe de genre, d’explications psychologiques quand elles concernent l’autre groupe de genre ; 3° les sujets sont davantage sensibles aux inégalités qui touchent leur propre genre, ce phénomène étant plus marqué chez les femmes. En conclusion, nous mentionnons l’intérêt de préciser les liens entre types d’explication et idéologies égalitaires « Gender Aware » (l’atteinte de l’égalité passe par la prise en compte des différences entre genres) et « Gender Blind » (l’atteinte de l’égalité passe au contraire par un traitement équivalent des individus sans prendre en compte leur appartenance de genre).
Title: « My inequality is more unfair than yours »: The impact of inequality target gender group and gender affiliation on the estimation and explanations of gender inequalities
Abstract: The aim of the research, conducted on a sample of 357 people (58% women, 42% men, aged between 18 and 50, with 38% students and 22% employees), was to clarify the impact of the inequality’s target gender group and the subjects’ gender on the estimation and types of explanations for gender-related inequalities. Subjects were asked to judge a series of inequalities indicated, depending on the experimental conditions, either to the disadvantage of women or to the disadvantage of men. The results show that: 1) when inequalities are indicated against women, they are judged to be more unfair, and there are more social explanations than when they are indicated against men (for which psychological explanations are, on the contrary, more frequent); 2) subjects mobilize more social explanations for inequalities affecting their own gender group, and more psychological explanations when they concern the other gender group; 3) subjects are more sensitive to inequalities affecting their own gender, this phenomenon being more pronounced among women. In conclusion, we mention the interest of working on the links between the types of explanation and the egalitarian ideologies « Gender Aware » (achieving equality requires taking gender differences into consideration) and « Gender Blind » (on the contrary, achieving equality requires treating people equally, regardless of their gender).
• résumés de thèse
Pointurier (Mathilde).— Les processus psychiques du devenir-mère de la grossesse au post-partum : une étude clinique, projective et longitudinale, Bulletin de psychologie, Tome 77 (2), N°584, 2024, p. 63-66.
Title: The psychological process of “becoming mother” from pregnancy to post-partum: A clinical, projective and long-term study,
Simou (Paraskevi).— Compétence interculturelle et anxiété d’ambigüité dans le contact culturel organisationnel : analyse de l’impact de facteurs individuels et culturels, Bulletin de psychologie, Tome 77 (2), N°584, 2024, p. 67-71.
Title: Intercultural competence and ambiguity anxiety in the organizational cultural contact: impact analysis of individual and cultural factors
Kirakosyan (Voskan).— Adolescents et jeunes adultes – AJA – atteints de cancer : les modifications des liens familiaux. Étude menée auprès de jeunes et de leurs familles, Bulletin de psychologie, Tome 77 (2), N°584, 2024, p. 73-76.
Title: Adolescent and Young Adult – AYA – with cancer: Changes in family bonds. A study conducted with youth and their families
Texier-Bazin (Melinda).— Mouvements sacrificiels au sein des équipes de professionnelles de la petite enfance. Une étude réalisée à partir de groupe d’analyse de pratique, Bulletin de psychologie, Tome 77 (2), N°584, 2024, p. 77-80.
Title: Sacrificial movements within daycare teams. A study conducted from groups of professional practice analysis,
• actualité de la psychologie
Hommage à Roger Lécuyer (1944-2023), Bulletin de psychologie, Tome 77 (2), N°584, 2024, p. 81-91.
• à travers les livres
Numéro 583, tome 77 (fasc. 1), année 2024 – Varia
Genovesi (Mariela Cecili).— Les schèmes affectifs et le rôle de l’affectivité dans la construction de la connaissance et de la subjectivité : examen critique de la conception piagétienne, Bulletin de psychologie, Tome 77 (1), N°583, 2024, p. 3-21.
Résumé : Cet article vise à analyser de l’approche que Jean Piaget a mise en œuvre au sujet du lien entre l’affectivité, l’intelligence et la formation des schèmes de connaissance. L’objectif est de reconsidérer la place assignée à l’affectivité – conçue uniquement comme énergétique – et de formaliser la notion de schème affectif grâce à divers apports théoriques dans le champ de la psychologie, certains classiques (Ribot, Wallon, Freud) et d’autres plus récents (Aulagnier, Green, Rochat, Damasio et LeDoux).
Title: Affective schemas and the role of affectivity in the construction of knowledge and subjectivity: Critical examination of the Piagetian conception
Abstract: This article aims to carry out an analysis of Jean Piaget’s approach toward the link between affectivity, intelligence, and the formation of knowledge schemas. The goal is to reconsider the place assigned to affectivity—conceived solely as energetic—and to formalize the notion of affective schema. To achieve this, various theoretical contributions in the field of psychology are called upon, some classic (Ribot, Wallon, Freud) and others more recent (Aulagnier, Green, Rochat, Damasio, and LeDoux).
Gaudriault (Pierre).— Le Rorschach comme témoin du changement psychothérapeutique : confiance épistémique, mentalisation, apprentissage social, Bulletin de psychologie, Tome 77 (1), N°583, 2024, p. 23-34.
Résumé : Cette étude cherche à évaluer, à partir du Rorschach, les changements psychothérapeutiques selon les trois niveaux de communication définis par Fonagy et collaborateurs : confiance épistémique, mentalisation, resocialisation. Deux groupes de patients sont comparés : 39 patients améliorés cliniquement (AC) et 30 patients non améliorés cliniquement (NAC) selon les avis des thérapeutes et des patients eux-mêmes. Le Rorschach a été passé au début du traitement (t1) et au moins un an plus tard (t2). Cinq des six indices tirés du Rorschach pour évaluer l’évolution des trois niveaux de communication montrent des différences significatives entre les patients AC et les patients NAC. L’intérêt de ces indices pour la compréhension du processus psychothérapeutique et l’étude des interactions entre les trois niveaux de communication sont discutés.
Title: The Rorschach as an indicator of psychotherapeutic change: Epistemic trust, mentalization, and social learning
Abstract: This study seeks to evaluate psychotherapeutic changes using the Rorschach according to the three levels of communication defined by Fonagy and colleagues: epistemic trust, mentalization, and resocialization. Two groups of patients were compared: 39 clinically improved patients and 30 clinically unimproved patients according to the therapists’ and the patients’ own opinions. The Rorschach was administered at baseline (t1) and at least one year later (t2). Five of the six indices drawn from the Rorschach to assess the evolution of the three levels of communication show significant differences between clinically improved and clinically unimproved patients. The interest of these indices for the understanding of the psychotherapeutic process and the study of the interactions between the three levels of communication is discussed.
Schvan (Catherine), Masson (Antoine), Trichet (Yohan).— Mensonge, vérité et parole de l’enfant dans le cadre de l’expertise judiciaire. Le cas de Margot, Bulletin de psychologie, Tome 77 (1), N°583, 2024, p. 35-45.
Résumé : Cet article s’intéresse à la question de la vérité à partir d’une expérience de l’expertise psychologique. La parole de l’enfant a d’abord été considérée et dénoncée comme mensongère pour évoluer sensiblement à partir du milieu du XXe siècle. Parallèlement à ces évolutions, l’entrée du sujet sur la scène judiciaire en référence à la psychanalyse apporte un nouvel éclairage à la question de la vérité en accordant au symptôme une place privilégiée. C’est à partir de cette vérité du symptôme que le sujet va chercher à en savoir un peu plus sur ce qui l’a dépassé. Nous apporterons quelques éléments de compréhension théorique au traitement de la vérité par la psychanalyse, puis nous nous intéresserons au cas de Margot, jeune adolescente qui, à l’aune de sa subjectivité, extrait une vérité qui parle à partir de son mensonge.
Title: Lies, truth, and the child’s word in the context of judicial assessment: The case of Margot
Abstract: This article proposes to focus on the question of truth based on a case of psychological assessment. The child’s word was initially considered and denounced as false, before evolving significantly from the mid-twentieth century. Parallel to these developments, the entry of the subject on the judicial scene in reference to psychoanalysis sheds new light on the question of truth by giving the symptom a privileged place. It is from this truth of the symptom that the subject will seek to know a little more about what has surpassed them. We will bring some elements of theoretical understanding to the treatment of truth by psychoanalysis, before focusing on the case of Margot, a young teenager who, in the light of her subjectivity, extracts a truth that speaks from her lie.
Hamon (Romuald).— La chute meurtrière d’une raison de vivre, Bulletin de psychologie, Tome 77 (1), N°583, 2024, p. 47-60.
Résumé : Le 24 mars 2015, l’Airbus A320 de la compagnie aérienne Germanwings s’est écrasé dans les Alpes françaises. Nul n’a pu réchapper à ce drame. L’analyse des boîtes noires de l’appareil a démontré que le copilote de l’avion, Andreas Lubitz, a perpétré, en le planifiant, ce crash d’avion. Souffrant de dépression, ce dernier s’est tué aux commandes de ce qui constituait jusqu’alors sa raison de vivre, tout en entraînant dans sa mort le personnel de navigation et les passagers du vol A320-211. Les motifs de ce suicide-homicide par avion de ligne demeurent obscurs. L’analyse des ressorts subjectifs de ce passage à l’acte suicidaire et meurtrier permet ainsi d’en caractériser et préciser la logique mélancolique. Le déchaînement de la pulsion de mort, dont Lubitz est l’objet et qui le pousse à l’acte, s’explique à partir de la perte de l’idéal qui n’a eu de cesse de l’orienter dans l’existence. Lubitz est en effet amené à doubler dans le réel la chute du signifiant idéal à partir duquel il se soutenait. Son cas éclaire d’ailleurs à sa façon la clinique de la suridentification dans la mélancolie.
Title: The murderous demise of a reason to live
Abstract: On March 24, 2015, a Germanwings Airbus A320 crashed in the French Alps. The disaster left no survivors. The aircraft’s black box flight recorder showed that Andreas Lubitz, the co-pilot on that flight, had planned the crash and carried it out to the end. Suffering from depression, he killed himself while operating a plane, which had until then been his reason to live, taking along with him the crew and passengers of Flight 9525. The reason behind this pilot’s murder-suicide remains unclear. This clinical research attempts to shed light on it, relying on the study of investigative reports and the words of Andreas Lubitz himself. The analysis of the subjective underlying motives that led to this suicidal and murderous “passage to the act” allows us to characterize and further delineate the underlying logic of melancholia. The unleashing of the death drive to which Lubitz was subjected, prompting him to act, can be explained by the loss of the ideal that consistently guided him during his life. Lubitz was indeed led to replicate, in the real, the demise of the ideal signifier that propped him up as a subject. His case, in its own way, sheds new light on the clinical concept of over-identification in melancholia.
• résumés de thèse
Frigaux (Antoine).— Diagnostic différentiel entre troubles du spectre autistique et troubles du spectre de la schizophrénie chez l’adulte : sur la voie d’une approche psychanalytique et projective avec le test de Rorschach, Bulletin de psychologie, Tome 77 (1), N°583, 2024, p. 61-65.
Title: Differential diagnosis between autism spectrum disorders and schizophrenia spectrum disorders in adults: Towards a psychoanalytic and projective approach with the Rorschach test
Beausse (Bruno).— Valeurs professionnelles et éléments de représentation dans un système complexe sous influence(s) : convergences et divergences dans différents groupes d’officiers de sapeurs-pompiers, Bulletin de psychologie, Tome 77 (1), N°583, 2024, p. 66-70.
Title: Professional values and elements of representation in a complex system under influence(s : Convergences and differences in French Fire Officers
Vezirian (Kevin).— Étude des facteurs contextuels et individuels facilitant et légitimant les préjudices envers les animaux de laboratoire : une perspective de psychologie sociale, Bulletin de psychologie, Tome 77 (1), N°583, 2024, p. 71-74.
Title: Contextual and individual factors facilitating and legitimizing harm toward laboratory animals: A social psychological perspective
Bertin (Paul).— Approche intergroupe des croyances conspirationnistes : une stratégie de gestion de l’identité sociale ? Conceptualisation, déterminants et conséquences, Bulletin de psychologie, Tome 77 (1), N°583, 2024, p. 75-78.
Title: An intergroup approach to conspiracy beliefs: A social identity management strategy? Conceptualization, determinants, and consequences
• à travers les livres
